SEMANA DE TAREAS DEL 26 AL 30 DE MAYO

1.-   Investigar el significado de los siguientes ácidos:
        a) Orgánico
        b) Tartárico
        c)  Málico


2.-    Acompleta la tabla que se escribrió en el pizarrón,
        relacionada con los ácidos, neutros y bases.


3.-    Acompleta la tabla que se escribió en el pizarrón,
        con la ayuda de la reglilla de indicadores.

4.-    Resuelve los ejercicios, dictados en clase con la 
        fórmula de PH.

       

SEMANA DE TAREAS DEL 19 AL 23 DE MAYO

1.-     En una ficha transcribir las equivalencias en 

         gramos, mol, partículas y litros.

2.-     Resolver los seis ejercicios dictados en clase, 

         utilizando las equivalencias: gramos, partículas, 

         moles y litros.

3.-     Elabora una tabla con imágenes y nombres de 15 

         productos que se emplean en tu hogar  y determina

         si son ácidos o bases.

4.-     Investigar el significado de las siguientes palabras: 

         ácido orgánico, ácido tartárico y ácido málico.

SEMANA DE TAREAS DEL 12 AL 16 DE MAYO

1.-   Traer el examen pegado, firmado por el 
        Padre o Tutor, con la corrección del 
        Bimestral 4to. Bloque


2.-   Calcular la masa molecular de los elementos o 
        compuestos dictados en clase.


3.-   En una ficha transcribir las equivalencias en gramos, 
        mol, partículas y litros.

4.-   Resolver los seis ejercicios dictados en clase, utilizando 
        las equivalencias: gramos, partículas, moles y litros.

SEMANA DE TAREAS DEL 06 AL 09 DE MAYO

1.- Investigar la Biografía del químico Avogadro;
     transcribirla a su libreta a lo menos en media 
     cuartilla con su imagen.

2.-  Investigar sobre la aportación en la Química
      sobre la Ley de Avogadro, transcribirla a su 
      libreta a lo menos en media cuartilla con 
      ilustraciones.

3.- Con los ejemplos dictados en clase, de los 
     diferentes elementos de la tabla periódica,
     identifica y escribe, cuál es su masa atómica
     y número atómico.